教研室简介

中医内科学教研室简介

文章来源: 作者: 发布时间:2017年10月10日 点击数: 字号:【小】 【大】

我校中医内科学课程是随着广西中医药大学1956年创建而设立。在长期的发展和积淀中,产生了一大批在中医内科学术上造诣较深的教授和专家:作为中医内科的早期代表,曾宜敬、周基邦、林沛湘、梁申等全国名老中医在中医内科学方面有较深的造诣,均亲自任教并先后担任过课程组负责人,这些享誉全国的名老中医为中医内科学的课程建设奠定了坚实的基础;李锡光、荣远明、蓝青强、董少龙等全国名老中医以及近十年来涌现出来的唐农、黄贵华、刘力红等青年中医作为第二、第三代课程负责人不断丰富教学内容,注重教学改革和教材建设,为课程的规范化做出了积极贡献。教研室建设了中医内科学精品课程,由广西中医内科学重点学科负责人唐农教授担任课程组负责人,逐步完成中医内科学精品课程和网络课堂的建设,充分利用网络资源,建成远程教育网络,为自治区级精品课程。2008年中医内科学教学团队被评为自治区级教学团队。近5年来,共有14项省级教学研究课题获立项,其中广西“十五”规划课题4项,广西教改课题7项;获得省部级教学成果奖6项,先后主编或参编教材13部,其中国家级规划教材3部;有2位教师分获“中医药社杯”全国高等中医药院校青年教师教学基本功竞赛一等奖和三等奖。

教研室现有教师155人,其中教授29人、副教授37人、讲师51人;博士生导师7人、硕士研究生导师78人;有博士后2人、博士学位26人、硕士学位者89人,形成了结构较合理,各层次人员配备齐全、发展趋势良好的学术梯队的学术队伍。

教研室在课程改革和建设、后期临床教学等一系列教学课题开展了研究。改革“灌注式”和过分偏重讲授的教学方法,实施PBLCBLTBL、启发式、讨论式、研究式的教学方法;强化学生进点实习前的临床技能培训,开设病史采集问诊训练、临床思维能力训练、体格检查训练、急救技术训练课程等;改革了传统的毕业笔试考核方法,实行病例分析、临床操作、毕业答辩等多站式考核方式等等,已经形成了相对规范的中医内科学教学模式。

中医内科学课程建设也为学科建设奠定了基础,1998年经过国务院学位办批准开始具有硕士学位授予权,2001年、2002年、2006年均获自治区学位办创建博士点专项经费资助,2005年被评为广西高校重点学科。课程的建设与发展,为学位点建设奠定了良好的基础。2009年顺利通过博士点建设验收。2013年获得广西高校优势重点学科立项。近5年来,获科研课题285项,其中国家级30余项,省部级30余项,厅局级课题100余项;获省部级科技进步奖2项;发表论文200余篇,其中SCI 17篇,中文核心期刊150余篇。