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第一临床医学院召开教研室主任、秘书会议推进2016年硕士研究生招生复试工作、硕士学位授权点自我评估工作和本科教学审核评估工作

文章来源:广中医教学部 作者:陈建红/文、区锏/图 发布时间:2016年03月25日 点击数:

 

        2016年3月24日下午,第一临床医学院在医院第一生活区教学楼3楼录播室召开教研室主任、秘书会议,进一步推进2016年硕士研究生招生复试工作、本科教学审核评估教研室层面各项任务工作。医院教学部人员、各教研室主任、秘书共计40余人参加了会议。会议由医院教学部主任黄彬主持,医院副院长钟远鸣出席了会议并讲话。

    会议首先由医院教学部主任黄彬通报了3月23日学校研究生处“硕士研究生招生复试工作暨硕士学位授权点自我评估工作布置会会议”精神和工作要求。他说,2016 年3 月25~29 日是学校硕士研究生招生考试复试安排的时间,3月25日考生报到后,要求3月26日下午对专业学位考生进行专业技能与实践能力测试;3月27日-28日全天安排考生进行综合能力面试(含英语听力及口语测试),3 月29 日下午考生进行专业课笔试,要求各教研室、各学科按照学校公布的《2016年硕士研究生招生考试复试工作时间安排表》上时间节点完成各种研究生招生复试工作。从2016年开始,按国家教育部的工作要求,需要对学校所有的硕士学位授权点进行合格评估,2006年获得的中医学一级学科硕士授权点将由第一临床医学院牵头在今年进行自评,评估结果将直接影响学校申报博士学位授权单位。3月30-31日,学校本科教学审核评估办公室将对各二级学院审核评估的准备情况进行检查,要求各教研室近期对照《广西中医药大学本科教学审核评估工作教研室任务自查表》,对各项检查内容进行全面的落实,确保各项评估备查材料完备。
    医院副院长钟远鸣在会议上强调,2016年硕士研究生招生复试工作时间紧任务重,各教研室务必按照《广西中医药大学2016年硕士研究生招生考试复试工作要求》的具体说明启动招生复试工作,同时指出,有对复试考生的研究方向、导师在本专业内部进行微调的,要求考生填写《广西中医药大学硕士研究生调剂申请表》,调剂原则一是不允许跨专业调剂;二是中医硕士专业学位考生,允许专业学位调剂至学术学位,但学术学位不能调剂至专业学位;三是调整研究方向、导师,须严格对照《广西中医药大学2016年硕士专业目录》中各导师的招生专业和学位类型,要求校内导师名下最多只允许招收3名硕士研究生,校外兼职导师名下最多只允许招收1名硕士研究生。
    针对硕士学位授权点自我评估工作,钟远鸣副院长说,学校日前已印发《广西中医药大学硕士学位授权点自我评估工作方案》,要求相关人员根据评估工作材料,就评估方案的制定、评估工作的开展和实施等相关问题进行了深入地讨论和交流,并对评估工作的背景、指导思想、评估范围、评估的内容、评估的程序及时间安排、评估材料的填写注意事项等向与会者做了详细介绍,并对中医学硕士学位点合格评估工作的开展提出了四点具体要求:一是高度重视,要成立领导小组,相关负责人员要在思想上、组织上和行动上高度重视,做到全面统一;二是把握内涵,相关人员要认真学习评估文件和评估要素,把握好评估工作的基本内涵,在此基础上,分析现状,找出不足,建立保障体系,进一步完善中医学硕士学位点建设目标和培养标准,进一步改善学位点建设的基本条件,要坚持以人才培养为核心,明确学位点建设内涵,树立正确的人才培养观;三是有序开展,要理清思路、明确目标、细化计划,把握好时间节点,制定合理的评估方案;四是认真总结,评估工作中应强化过程监管和质量监控,把握重点、形成亮点,撰写好评估总结报告等支撑材料。
    针对本科教学审核评估任务工作,我院17个教研室首先根据各自的实际情况向钟远鸣副院长汇报了各自本科教学审核评估任务的具体进度,对试卷整理、课程建设、教学管理、教研室建设、人才培养方案修订等各项备查内容进行了逐一说明,对存在的困难和问题作出了深入的分析。接着,钟远鸣副院长强调,本科教学工作审核评估工作建立的是“用自己的尺子量自己”的理念,重点考察学校“四个度”,即人才培养目标与社会需求的适应度;领导精力、经费投入、教师和教学资源对学校人才培养的保障度;教学质量保障体系的有效度;学生和用人单位的满意度。审核评估关注的重点是:学校主体、学生发展、质量保障。各个教研室要按照学校评估办的统一要求,完善各自的材料备查,工作落实到具体责任人,要不折不扣完成各项工作任务,目前发现的问题能整改的马上进行整改,需要条件完成的要积极创造有利条件予以落实,对暂时没完成的工作要仔细分析原因,研究解决办法,一定要见成效,确保学校布置的本科教学审核评估任务按时保质保量完成。
    会议还对改进我院试卷试题分析问题、无纸化阅卷问题、教研室办公条件问题、教研室教师脱产教学问题等进行了研究和讨论。
 

 

 

 

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